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De meilleures notes grâce aux jeux-vidéo ?
Souvent perçus comme un facteur d'échec scolaire, les jeux-vidéo auraient en fait un impact positif. (CCM) — Une équipe de l'université de Glasgow en Écosse vient de publier une étude surprenante. Les étudiants qui jouent aux jeux-vidéo réaliseraient des performances plus élevées dans tous les domaines, et seraient bien meilleurs que les non-joueurs. Pourtant, dans l'imaginaire collectif,
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